教学大纲与教学方案

    1. 教育科学研究取向问题（主要讲授科学的内涵、不同文化背景和不同语境下的科学取向与科学研究范式）；

    2. 教育科学研究立场问题（主要讲授国际立场与本土立场、人文立场与技术立场、知识立场与生命立场、物质立场与精神立场、理论立场与实践立场、经验立场与科学立场）；

    3. 教育科学理论基础问题（主要介绍哲学、心理学、社会学、伦理学、政治学、经济学以及老三论、新三论等等）

    4. 教育科学研究视角问题（主要讲授人的视角、哲学视角、知识视角、语言视角、政策视角、政治视角、经济视角等）

    5. 教育科学历史与研究方法发展（主要讲授教育科学发展历史及演变过程，当代教育科学研究方法的走向和趋势）；

    6. 教育科学研究方法论与认识论、研究范式、研究方法之间的关系。