118年4月3日 星期二

教育经济与管理研究所研究生学术论坛总结（第三十二期）

    2011 年 3 月 24 日 ，教育经济管理研究所在田家炳书院 521 会议室，举行了第 32 期研究生学术论坛。参加论坛的有孙绵涛教授、孙河川教授、祁型雨教授、杨克瑞教授、邓旭副教授、吴云勇副教授、刘桂秋副教授、王刚讲师、王艳老师、张翠华老师、丁亮老师、刘丹老师、金丹老师以及研究所全体研究生及部分外专业研究生。本期论坛由吴欣蕊和王阳共同主持。

    首先，孟祥滨做题为《社会学视角下学科分析的文献综述》的学术报告。报告指出，学科问题一直是教育界关注的重点问题，文章通过对社会学视角下学科问题的分析指出在这个研究视角中存在的不合理之处，建议组建专业的研究团队，形成专业的专家队伍；形成科学的研究范式；尽快形成完整的理论体系。同时，在学科实践中发挥应有的作用。接着，由张媛媛同学做了题为《我国基础教育阶段学校章程的文本分析》的学术报告。报告指出，学校章程是学校自主管理、自律及行政监督管理的基本依据。学校章程的制定，不仅是教育法的要求，也是民法和其他相关法律法规的要求，制定学校章程已成为学校和其他教育机构依法确立其法人的合法地位并得以健康发展的必要条件。文章在收集和研究我国基础教育阶段学校章程的基础上，将理论与实证相结合，分析了基础教育阶段，我国的学校章程，并提出了相关建议。

    之后，吴欣蕊、王阳对两位同学的报告进行双语（中英文）总结。首先，对研一同学的学习的热情和踏实的态度予以肯定，希望通过本次论坛的学习，使每一位同学能够在今后的研究中做到规范、科学、严谨，以积极地态度认真对待学术研究。其次，两位报告者对研究领域的讲述，进一步拓展了学生的视野，对报告中所涉及的研究领域也有了更深层次的了解。最后，各位专家、教授 和 老师点评准确、到位，学生能够从不同的视角，不同的观点中汲取各方之精华，开拓思维、领会其学术之美。

    论坛的最后， 孙绵涛 教授对老师和同学们的学习、工作进行回顾和展望，并提出了一些要求。首先， 孙 教授对学术论坛的纪律和和本所的章程再次进行了说明。学术论坛是学生与专家、教授交流的有效平台。在论坛中，教师和学生能够针对某一学术观点，分享思想上的硕果，品味文化中的格调，追寻真理中的奥义。希望同学们珍惜学习的机会，科学构建自身的知识体系，提高学术水平，拓展知识层面，提升学术素养。第二，取得专业研究领域中的优秀成果，是教师自身的责任之所在，在追求真理的道路中，每位教师都要形成特有的研究风格和形象。希望各位老师都能在完成各项课业的同时，形成自己的学术风格和专业强项，将其注入个人的学术发展道路中，并融汇到本所的学术流派之中。第三，对我所学科建设提出了新的要求和期望。目前研究所的学科建设中，机遇与挑战并存。作为辽宁省重点学科、优秀学科，本学科在国内也具有一定的影响力，但建设成为全国一流学科还任重而道远。只有教师和同学们的共同努力，才能为本所学科建设和学术水平注入新的活力。因此，希望本所各位教授、专家、学者集中力量，朝着教育经济管理研究所的美好明天继往开来、努力奋斗。

办公室
2011.03.30