2018年5月13日上午，来自全国各地的学者、博士和硕士近百人，在“中国教育发展战略学会第一届理事会成立大会暨首届学术研讨会”结束后，参加了在沈阳师范大学图书馆3楼报告厅举行的“孙绵涛先生主体教育管理思想学术座谈会”。
“孙绵涛先生主体教育管理思想学术座谈会”由沈阳师范大学教育经济与管理研究所祁型雨教授主持。沈阳师范大学教育经济与管理研究所副书记袁晖光教授代表教育经济与管理研究所致辞。中南民族大学教育学院院长康翠萍教授从学术、人生、生活、情感等方面做了感人至深的情理交融的发言。
在学术座谈会上发言的有：华中师范大学王雯教授、宁波大学孙玉丽教授、重庆师范大学石长林教授、南昌大学罗建河教授，北京工业大学金保华研究员、中南民族大学毕正宇副教授、安徽师范大学徐赟副教授、安庆师范大学汪洋副教授、沈阳航空航天大学楚旋博士、武汉工程大学戚建博士、沈阳工业大学郭晓亮博士、辽阳职业技术学院陈佳老师、研究所博士研究生郭玲、研究所硕士研究生杜雨佳、熊枫和李金铠等。
孙绵涛先生在最后发言中表达了对来自全国各地参加此次学术座谈会的朋友、博士和硕士的感激之情，并对主体教育管理思想进行梳理，对主体教育管理思想的传承和发展寄予了厚望。
参加“孙绵涛先生主体教育管理思想学术座谈会”的还有沈阳师范大学学科与科研处副处长卢伟副教授、沈阳师范大学音乐学院羡涛副教授，沈阳师范大学教育经济与管理研究所的邓旭教授、王刚副教授、吴云勇副教授、丁学森老师、马敬华老师、金丹老师、李春光老师、冯宏岩老师、李莎老师、张翠华老师、贺磊老师、东北师范大学博士研究生闫石以及研究所的全体博士研究生和硕士研究生等百余人。
这次学术座谈会对孙绵涛教授的主体教育管理思想的发展脉落进行了一个大致的梳理：从主体教育管理思想本身的理论发展来看，大体上经历了一个以一篇学术文章《主体教育管理观初论》，到系列学术文章《试论教育管理观》《教育管理本质观》《教育管理价值观》《教育管理实践观》《教育管理质量观》，再到著作《教育管理哲学：现代教育管理观引说》，以及《教育管理学》中创立的学科论、活动论、体制论、机制论、观念论、人论“六论”的学科体系，标志着主体教育管理思想一门学科的体系正式形成，后来发展到专著《教育管理原理》《西方当代教育管理理论流派》《教育行政学》《教育政策学》《教育组织行为学》《教育效能论》《校长办学理念的价值取向研究》《改革开放以来中国教育改革的规律问题研虎》等，标志着主体教育管理思想学科群体系已正式形成；从主体教育管理思想的理论基础的发展来看，大体上经历了从以主体教育思想为理论基础到主体性人学为理论基础，从主体性人学为理论基础到人本质相对自由学说为理论基础（见《人本质的相对自由：主体教育管理观的人学基础》这篇文章），这样一个不断深化的过程。
附：孙绵涛先生在“孙绵涛先生主体教育管理思想学术座谈会”会后赋诗
小记：2018年5月13日，来自全国各地的近百名朋友，博士和硕士，参加了在沈阳师范大学举办的“孙绵涛先生主体教育管理思想学术座谈会”。与会者共叙朋友，师生的深情厚谊，交流主体教育管理思想的学习心得，探讨主体教育管理思想的拓展与传承，会后把酒言欢，高歌不断。身立其境，激动、感动、不安似难言表，遂赋小令《相见欢·戊戌初夏酬唱》聊表心怀。
相见欢 · 戊戌初夏酬唱
古林浪翁
关外谢了春红，
迎南风。
万里新绿簇簇，映碧空。
八方聚，
学脉叙，
情义重。
举樽千言难表，愁浪翁。
2018年5月14日23时40分写于沈阳寓所古林斋
附：沈阳师范大学外国语学院李云启教授对“孙绵涛先生主体教育管理思想学术座谈会”和孙绵涛先生的词《相见欢·戊戌初夏酬唱》的评论
业与诗并飞，
才与貌共融，
称得个完美！
孙绵涛先生在“孙绵涛先生主体教育管理思想学术座谈会”上发言
康翠萍教授在“孙绵涛先生主体教育管理思想学术座谈会”上发言
袁晖光副书记代表教育经济与管理研究所在“孙绵涛先生主体教育管理思想学术座谈会”上发言
祁型雨教授主持“孙绵涛先生主体教育管理思想学术座谈会”
孙绵涛先生在“孙绵涛先生主体教育管理思想学术座谈会”上与献花的教育经济与管理研究所博士研究生合影
孙绵涛先生与参加“孙绵涛先生主体教育管理思想学术座谈会”的朋友、博士、硕士合影
