2018年6月26日—7月1日，《中国民族教育发展蓝皮书》课题组赴青海省进行了为期六天的调研。《中国民族教育发展蓝皮书》专项课题是教育部“奋进之笔”的重要组成内容，是由教育部民族教育发展中心委托，由沈阳师范大学教育经济与管理研究所承担的重大委托课题，课题负责人为我国著名教育管理学专家、沈阳师范大学特聘教授、教育经济与管理研究所所长孙绵涛教授。青海调研组由三名成员组成：沈阳师范大学教育经济与管理研究所副所长王刚副教授任组长，成员包括教育经济与管理专业2016级硕士研究生梅娜和2017级硕士研究生马天钰。

    在为期一周的调研工作中，青海调研组克服了高原反应等困难，在青海省教育厅的大力帮助下，严格执行调研计划，先后走访了青海省教育厅、青海师范大学、青海民族大学、西宁市世纪职业技术学、西宁回族民族中学、西宁市三江源民族中学、城西区文汇小学、城东区民族保育园等单位；共实施了18场个人访谈、举行了11场教师和学生座谈会；并发放了教育行政人员调查问卷、中小学教师、高中教师、职业学校教师、高校教师等五类调查问卷。

    通过此次调研，青海调研组掌握了大量青海省民族教育发展过程中的鲜活素材、特色举措、成功案例，收集了大批相关书籍材料和影像材料，圆满的完成了调研任务。此次调研使课题组对青海及我国民族地区教育发展与改革有了更为深刻的了解，对民族地区教育事业未来的发展趋势与改革动向也有了较为准确的把握，对推进课题的后续研究具有十分重要的意义。

图1:青海课题组与青海省教育厅相关处室领导举行座谈会

图2:青海课题组调研青海师范大学

图3：青海调研组调研青海民族大学

图4：青海调研组调研西宁市世纪职业技术学校

图5：青海调研组调研西宁市城西区文汇小学

图6：青海调研组调研西宁市民族保育院

图7：青海调研组调研西宁市回族中学

图8：青海调研组调研三江源民族中学