教育经济与管理研究所研究生学术论坛（第九十五期）

 2021年6月30日，教育经济与管理研究所第95期研究生学术论坛在田家炳521学术会议厅举行。出席本次论坛的专家、学者有：祁型雨教授、邓旭教授、丁学森副教授、王悦博士、李春光博士、李莎博士、张翠华老师、贺磊博士以及研究所全体硕士研究生。本期论坛由2020级硕士研究生张欣和郭语童共同进行中英文双语主持。报告首先由2019级硕士研究生石彩霞作题为《领导哲学》的读书报告。随后由2019级硕士研究生宋佳丽作题为《制度、制度变迁与经济绩效》的读书报告。

首先，石彩霞同学从作者简介、主要内容及思想以及思考和启示等三方面对《领导哲学》一书作了精彩的报告。《领导哲学》是加拿大维多利亚大学教授、剑桥大学客座教授克里斯托弗·霍金森所著，是1978年出版的《管理哲学》的姊妹篇。书中将领导从技术层次提高到哲学层次，使领导规范化、伦理学化、哲学化。作者在本书中主要提出了三方面的观点，一是管理者不可避免的要处理和裁决价值；二是要处理好领导、行政、管理之间的关系（LAM难题）；三是教育管理价值理论，即事实的世界是给予的，价值的世界是创造的。石彩霞同学指出这本书让她最有启发的一句话是 “倘若哲学家不会成为领导者，那么领导者必须成为哲学家”，联想到校长作为学校的最高行政长官和领导者，也应该成为“哲学家”。

针对石彩霞同学的读书报告，祁型雨、邓旭、丁学森、李春光等老师进行了点评，如：应用自己的话表述书的内容；应注重理解领导哲学与教育领导力之间的关系的问题；应明确选书缘由、书中问题、作者观点以及读书启示；以及作报告时一定要重视评述以及该书目对自身的启发等等。

随后，宋佳丽同学从作者简介、书籍介绍、主要内容和简要述评等方面作了精彩的报告。《制度变迁与经济绩效》一书由道格拉思.C.诺思所著，诺思在1993年获得诺贝尔经济学奖，其主要贡献在于运用新古典经济学和经济计量学来研究经济史问题。书中主要介绍了制度的本质以及制度对经济（社会）绩效的影响、渐进性的制度变迁的影响和历史过程中不同经济的绩效差异等内容。这本书展示了一个完整的制度分析及制度变迁的理论框架，诺思将制度变迁理论的历史印证与历史比较制度研究的理论分析相结合，为学界探索未来制度理论提供了重要参考。

针对宋佳丽同学的报告，祁型雨、李莎和王悦等老师进行了点评，如：应补充解释何为外在制度和内在制度；如何用别人成熟的理论来为自己的论文服务的相关经验；如何在本图运用和借鉴西方成熟理论；以及如何阅读国内外著作的经验等。

两位同学精彩的读书报告和老师的问题及建议，给予了同学多方面的思考和启发。最后，学术论坛在轻松愉快的氛围中结束，此次论坛取得圆满成功。